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平面設(shè)計(jì)行業(yè)前景如何
時(shí)間:2021-11-24來(lái)源:m.lb577.com點(diǎn)擊量:504次作者:admin
時(shí)間:2021-11-24點(diǎn)擊量:504次作者:admin
關(guān)于平面設(shè)計(jì)行業(yè),不少業(yè)內(nèi)專(zhuān)家紛紛表示,它的未來(lái)前景不錯(cuò),甚至大家還大膽預(yù)測(cè),在不遠(yuǎn)的將來(lái)它會(huì)形成一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)鏈,之所以專(zhuān)家會(huì)給到如此論斷,主要是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn),平面設(shè)計(jì)跟人們的日常生活息息相關(guān),不管是生活辦公用品、服飾、影視還是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),其實(shí)大多數(shù)領(lǐng)域都可以看到平面設(shè)計(jì)師的身影。
如果大家有仔細(xì)去比對(duì)就會(huì)發(fā)現(xiàn),作為發(fā)展中國(guó)家的我國(guó)在很多方面走的都是發(fā)達(dá)國(guó)家它們?cè)?jīng)走過(guò)的道路,雖然說(shuō)近兩年平面設(shè)計(jì)發(fā)展的速度非???,但還沒(méi)有形成一個(gè)大氣候,跟其他行業(yè)相比,平面設(shè)計(jì)行業(yè)不算大,這是因?yàn)閲?guó)情在影響。而未來(lái)我國(guó)的國(guó)情會(huì)怎么發(fā)展呢?看一下50年前歐美發(fā)達(dá)國(guó)家他們的發(fā)展情況吧。早在50多年前,很多西歐國(guó)家就已經(jīng)將設(shè)計(jì)設(shè)定為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)策,將其提升到國(guó)家的戰(zhàn)略高度。上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我國(guó)的很多方面其實(shí)都有參考西方發(fā)達(dá)國(guó)家適合我國(guó)國(guó)情的部分去走,所以我們也可以大膽預(yù)估,未來(lái)我國(guó)的平面設(shè)計(jì)發(fā)展行業(yè)也會(huì)像西歐等國(guó)家一般、變得越來(lái)越火爆。
以上是從全球趨勢(shì)角度出發(fā)去分析平面設(shè)計(jì)未來(lái)的可能,另外從現(xiàn)有國(guó)內(nèi)情況做分析、最后也可得到統(tǒng)一答案,根據(jù)有關(guān)信息部門(mén)統(tǒng)計(jì)的情況來(lái)看,當(dāng)下我國(guó)的廣告設(shè)計(jì)公司數(shù)量超過(guò)了10萬(wàn)家,這個(gè)數(shù)量相對(duì)去年前年來(lái)說(shuō)有明顯增長(zhǎng),而每家設(shè)計(jì)廣告公司內(nèi)部都得有大量平面設(shè)計(jì)師人員坐鎮(zhèn),大量廣告公司的推出必然會(huì)帶來(lái)更多崗位空缺,所以說(shuō)只要能掌握平面設(shè)計(jì)從業(yè)相關(guān)技能不愁未來(lái)沒(méi)有好去處。
說(shuō)到這里一些人會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為,只要學(xué)了平面設(shè)計(jì),不管學(xué)好學(xué)差都能獲得好就業(yè),如此理解存在著一定偏差,現(xiàn)在的專(zhuān)門(mén)平面設(shè)計(jì)師不少,不同人士他們所處的級(jí)別、月入工資都是不一樣的,為了避免自己在平面設(shè)計(jì)師崗位上一直躊躇不前、毫無(wú)進(jìn)步,還是應(yīng)該找一個(gè)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)教學(xué),得益于老師的指引,了解了平面設(shè)計(jì)理論內(nèi)容、get到相關(guān)技能之后你才能走好發(fā)展道路。具體來(lái)說(shuō),在課程內(nèi)講師會(huì)跟大家講解關(guān)于平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、點(diǎn)線面等基礎(chǔ)理論知識(shí),還會(huì)講解關(guān)于ps、ai、cdr等諸多軟件的使用方法。還會(huì)給到主題、積極推動(dòng)大家參加平面設(shè)計(jì)比賽,為的就是讓大家做到理論和實(shí)操雙重融入。如果所找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很靠譜,自己也有認(rèn)真學(xué),在畢業(yè)時(shí)確實(shí)能具備平面設(shè)計(jì)師從業(yè)的基本條件。