旗下產(chǎn)業(yè): A產(chǎn)業(yè)/?A實(shí)習(xí)/?A計(jì)劃
全國(guó)統(tǒng)一咨詢熱線:010-5367 2995
首頁(yè) > 熱門(mén)文章 > 大數(shù)據(jù)分析 > 專業(yè)大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)內(nèi)容

專業(yè)大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)內(nèi)容

時(shí)間:2021-07-26來(lái)源:m.lb577.com點(diǎn)擊量:作者:day
時(shí)間:2021-07-26點(diǎn)擊量:作者:day

  大數(shù)據(jù)得到越來(lái)越多企業(yè)認(rèn)可,這跟大數(shù)據(jù)的廣泛用途有關(guān),利用大數(shù)據(jù)可以做好運(yùn)營(yíng)決策,提升效率,這是現(xiàn)在市場(chǎng)上更常見(jiàn)的應(yīng)用場(chǎng)景,除此之外還可以做推薦、做智能化搜索、讓業(yè)務(wù)自動(dòng)化智能化,大數(shù)據(jù)正在改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

  試想一下,既然大數(shù)據(jù)已經(jīng)融入各行各業(yè),如果自己能以大數(shù)據(jù)分析師身份出現(xiàn)在各行各業(yè)中都會(huì)因?yàn)閷I(yè)知識(shí)而獲得高認(rèn)可度、獲得一定的發(fā)展,不是嗎?不妨找一個(gè)專門(mén)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一下知識(shí)體系,能讓你未來(lái)有一個(gè)提升可能。

  大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)內(nèi)容

  第一階段,數(shù)據(jù)收集,常見(jiàn)的數(shù)據(jù)收集方式有1依托第三方開(kāi)放數(shù)據(jù)集、2業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、3服務(wù)日志、4行為上報(bào)數(shù)據(jù)。現(xiàn)在,爬取第三方開(kāi)放數(shù)據(jù)的方式,得到了逐步認(rèn)可,許多企業(yè)都愿意從互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放數(shù)據(jù)中獲取原始數(shù)據(jù),爬蟲(chóng)已形成單獨(dú)體系。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)一般在傳統(tǒng)路子中更得認(rèn)可。如果是數(shù)據(jù)上報(bào)形式得弄懂上報(bào)流程,也就是埋點(diǎn)、收集上報(bào)的細(xì)節(jié)。
 

專業(yè)大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)內(nèi)容
 

  第二階段,數(shù)據(jù)的傳輸。傳輸不建議在數(shù)據(jù)獲得后馬上執(zhí)行,如果直接落地有大可能會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)宕機(jī)。關(guān)于數(shù)據(jù)的傳輸比較有名的是kafka與flume的組合,除了它之外,還有像ActiveMQ、阿里的RocketMQ等消息列隊(duì)方式。

  第三階段,數(shù)據(jù)的存儲(chǔ),在整個(gè)生態(tài)中,最核心的存儲(chǔ)方式就是hdfs了,這是支撐hadoop做大數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ),它不但便捷,且具有很強(qiáng)的橫向擴(kuò)展能力。除了常見(jiàn)的外,像hive、sql等也有一定受推崇度。值得一說(shuō)的是,不同儲(chǔ)存方式對(duì)應(yīng)的適合場(chǎng)景不同,大家需要針對(duì)性選擇,如hive它常見(jiàn)于傳統(tǒng)sql查詢,雖然效率不高,但是對(duì)數(shù)據(jù)的支撐性較高,hbase則偏向于即席查詢,它有更高響應(yīng)效率,但是在復(fù)雜數(shù)據(jù)的支撐上弱不少。

  第四階段,數(shù)據(jù)再加工,一到三階段都屬于數(shù)據(jù)搬運(yùn)過(guò)程,第四個(gè)階段需要基于hadoop的框架進(jìn)行處理。要知道,不管是數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換亦或是加工、都是離不開(kāi)框架作為支撐,這個(gè)過(guò)程要對(duì)雜亂數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理、就殘缺數(shù)據(jù)進(jìn)行補(bǔ)償。

  第五階段,數(shù)據(jù)應(yīng)用價(jià)值輸出,前四個(gè)階段已經(jīng)做好了數(shù)據(jù)的運(yùn)輸、建模、再加工,后期需對(duì)有用的數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析、得出結(jié)論。

  上面這些就是在大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課堂上會(huì)涉及到的教學(xué)內(nèi)容,如果完全掌握起來(lái)且在真實(shí)項(xiàng)目中操作幾次,應(yīng)該就能流暢分析數(shù)據(jù)了。

預(yù)約申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)課

填寫(xiě)下面表單即可預(yù)約申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)!怕錢(qián)不夠?可先就業(yè)掙錢(qián)后再付學(xué)費(fèi)! 怕學(xué)不會(huì)?助教全程陪讀,隨時(shí)解惑!擔(dān)心就業(yè)?一地學(xué)習(xí),可推薦就業(yè)!

?2007-2021/北京漫動(dòng)者教育科技有限公司版權(quán)所有
備案號(hào):京ICP備12034770號(hào)

?2007-2022/ m.lb577.com 北京漫動(dòng)者數(shù)字科技有限公司 備案號(hào): 京ICP備12034770號(hào) 監(jiān)督電話:010-53672995 郵箱:bjaaa@aaaedu.cc

京公網(wǎng)安備 11010802035704號(hào)

網(wǎng)站地圖