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產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班找哪家好
時(shí)間:2021-08-27來源:m.lb577.com點(diǎn)擊量:次作者:admin
時(shí)間:2021-08-27點(diǎn)擊量:次作者:admin
產(chǎn)品經(jīng)理屬于產(chǎn)品研究部門的最低級(jí)別崗位,入職起點(diǎn)低,所以許多人在不知道未來要朝著哪個(gè)方向去發(fā)展的時(shí)候就會(huì)考慮產(chǎn)品經(jīng)理,因?yàn)樗陂T檻低的同時(shí)工資還很高,剛好完全滿足大多數(shù)人轉(zhuǎn)行的初衷和根本目的。
產(chǎn)品經(jīng)理的工作壓力大,倒不是因?yàn)樾枰莆諏I(yè)化的技術(shù)知識(shí),而是因?yàn)樾枰獜?開始跟進(jìn)直到產(chǎn)品的生命周期終結(jié),中間要經(jīng)過市場(chǎng)研究、痛點(diǎn)挖掘、原型圖繪制、跟進(jìn)前后端技術(shù)、營(yíng)銷推廣、產(chǎn)品反饋等諸多方面,并非人人都能做好的。
如果你0基礎(chǔ)又想要朝著該方向發(fā)展建議找個(gè)機(jī)構(gòu)報(bào)班學(xué)習(xí),得益于老師的指引,學(xué)習(xí)能抓住側(cè)重點(diǎn),將時(shí)間用在刀刃上,短期內(nèi)形成體系。不過現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的水平良莠不齊如果想要讓學(xué)習(xí)成果更好還是應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間去篩選機(jī)構(gòu)才對(duì)。
滿足以下這些標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)就可以重點(diǎn)關(guān)注:
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成立時(shí)間早,如果一個(gè)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間早那就意味著它的辦學(xué)資歷豐富,講師水平高,因?yàn)樵诂F(xiàn)在產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)行業(yè)火爆、水平高低不齊、良性惡性競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重的情況下,如果一個(gè)機(jī)構(gòu)能在成立時(shí)間早的情況下現(xiàn)在仍然在市場(chǎng)中占據(jù)一定份額,那就說明它方方面面的表現(xiàn)都還挺不錯(cuò)的。
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課程安排合理,產(chǎn)品經(jīng)理的課程包含哪些?第一,產(chǎn)品經(jīng)理概論,就是介紹產(chǎn)品經(jīng)理是什么、做什么、如何做,分析產(chǎn)品經(jīng)理行業(yè)的大環(huán)境現(xiàn)狀。第二,產(chǎn)品經(jīng)理從業(yè)技巧,從0開始到產(chǎn)品生命周期終結(jié)的整個(gè)過程,從業(yè)時(shí)有什么細(xì)節(jié)和技巧,這些是可能內(nèi)應(yīng)該詳細(xì)介紹和說明的,舉個(gè)例子,如為了更好展開產(chǎn)品經(jīng)理從業(yè),每個(gè)人都應(yīng)該具備強(qiáng)大的語言溝通能力,確保能在跟前后端技術(shù)、市場(chǎng)、研發(fā)等溝通的時(shí)候?qū)⑹虑檎f清楚弄明白同時(shí)還不得罪對(duì)方。第三,實(shí)操,哪怕是再好的機(jī)構(gòu)也無法支撐讓每個(gè)學(xué)生都做產(chǎn)品、讓產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)落地,一般是結(jié)合著過去已經(jīng)做過的產(chǎn)品,就孵化過程展開分析,提升大家的理解和認(rèn)知度。如果一個(gè)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)計(jì)跟上面所說剛好一致就說明挺好的,至少知識(shí)點(diǎn)沒有遺漏。
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就業(yè)指導(dǎo),簡(jiǎn)單來說就是老師會(huì)結(jié)合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展開就業(yè)方向引導(dǎo),雖然未必百分百正確但至少能保證大方向不會(huì)有太大偏差,如果能達(dá)到這樣的程度該機(jī)構(gòu)就挺好的。
如果你所在城市有機(jī)構(gòu)滿足以上條件就可以到現(xiàn)場(chǎng)去試聽一下,感覺好直接報(bào)名吧,不會(huì)錯(cuò)的。