轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)專業(yè)_年齡和0基礎(chǔ)也可以嗎

　　UI設(shè)計(jì)薪酬高，所以不少人都渴望轉(zhuǎn)行，只是人人都能轉(zhuǎn)行嗎?通過轉(zhuǎn)行能實(shí)現(xiàn)什么?對(duì)于這些一些人并不了解，而盲目轉(zhuǎn)行是萬萬不可的，今天就跟大家具體介紹一下關(guān)于小白是否能轉(zhuǎn)行、幾歲之下能轉(zhuǎn)行等問題的答案，讓新人們對(duì)此可有更好的把握度。
 

　　關(guān)于轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)的年齡，不少行家紛紛表示，建議在35歲之下轉(zhuǎn)行，雖然人們常常在說活到老學(xué)到老，但1萬個(gè)小時(shí)又告訴我們，只有持續(xù)做一件事情達(dá)到1萬個(gè)小時(shí)以上才能獲得沉淀，算是行家，35歲才開始等你學(xué)成時(shí)已經(jīng)比較晚了，倒不如直接在現(xiàn)有工種上繼續(xù)提升和發(fā)展，反而能在更早時(shí)間內(nèi)獲得良好發(fā)展和提升。35歲以下轉(zhuǎn)行除了能更快做到高位之外還有一個(gè)突出的優(yōu)勢(shì)，就是35歲內(nèi)人們的好奇心還有，心中仍有一團(tuán)火，而做ui設(shè)計(jì)崗是否有創(chuàng)意很重要，秉持多元ui設(shè)計(jì)感的人往往能更快輸出優(yōu)秀作品，讓ui設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)落地。

　　0基礎(chǔ)是否能轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)崗?可以，按照過去的事實(shí)情況來看，不少人開始0基礎(chǔ)的行業(yè)小白，現(xiàn)在都在崗位上做到top級(jí)，由此可見，這件事是可被實(shí)現(xiàn)操作的。只是相對(duì)于有美學(xué)、軟件等學(xué)科基礎(chǔ)人士而言，0基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)時(shí)需要把握好更多細(xì)節(jié)，比如相比于自學(xué)而言，報(bào)班更適合。要知道，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)講師會(huì)就日常從業(yè)的要點(diǎn)展開系統(tǒng)授課，具體包含下面這幾個(gè)模塊：

　　第一，軟件，UI設(shè)計(jì)也是設(shè)計(jì)，而凡是設(shè)計(jì)崗在從業(yè)時(shí)就少不了軟件，日常用到的軟件有ps、ai、ae等等，不同軟件的特色不同，為了確保腦海構(gòu)思能實(shí)現(xiàn)百分百保留式落地，在幾種不同的軟件間要做到靈活運(yùn)用、融會(huì)貫通才行。

　　第二，心理學(xué)，UI設(shè)計(jì)在國內(nèi)可直接被等同于界面設(shè)計(jì)，就是從用戶用軟件、網(wǎng)站的訴求想法出發(fā)做針對(duì)性設(shè)計(jì)，確保設(shè)計(jì)出來的軟件界面足夠好看且大多數(shù)人都能在沒有接觸過軟件、網(wǎng)站的情況下快速弄懂如何操作，想要達(dá)到如此程度得懂得同理心，而這就是心理學(xué)的一部分。

　　第三，平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，既然ui設(shè)計(jì)的界面也是被按下對(duì)應(yīng)按鈕之后呈現(xiàn)的一個(gè)個(gè)平面，當(dāng)然就意味著想要做好UI設(shè)計(jì)也得有平面設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)，如平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成等等，這些學(xué)好了還得是了解關(guān)于設(shè)計(jì)好壞的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，說白了，要通過多鑒賞提升個(gè)人的審美能力。

　　總的來說，如果年紀(jì)在35歲以下，只要找對(duì)方向、認(rèn)真投入，哪怕一開始是完全0基礎(chǔ)的狀態(tài)也能通過報(bào)班快速完成轉(zhuǎn)行，難度系數(shù)并不大。